Text
psikologi belajar dan mengajar
Tujuan instruksional merupakan bagian penting dalam proses belajar- mengajar. tujuan instruksional mencakup tujuan guru dan tujuan siswa, yang dirumuskan berdasarkan pemikiran psikologis. tujuan sekolah menujukan pada tujuan-tujuan yang luas sesuai dengan keinginan suatu masyarakat atau bangsa, yang memiliki dimensi-dimensi ekonomi, pilitik dan sosial. adapun emapat kategori tingkah lagu: pengetahuan dan pemahaman, keterampilan motorik dan intelektual, sikap dan minat, dan polapola tindakan. tujuan guru dimaksutkan sebagai rujukan bagi guru untuk memilih, menitikberatkan dan menerangkan mata ajaran, material, dan kegiatan. tujuan meliputi aspek aspek pengetahuan, sikap, dan keterampilan.rntujuan siswa menunjukan pada option dan rencana yang dinyatakan dan diajukan oleh siswa berdasarkan alasan tertentu.
Tidak tersedia versi lain